[MD-sorular] Re: Yeni Ali Nesin'ler Yetişiyor: Duyduk Duymadık Demeyin!

[Ali ilik]

Bir şey eklemek istiyorum, dünya matematiğine kimlerin yön vereceğine EN İYİ
bu konuda otoriteler karar verir. Bu konuda otorite değilim elbette,
naçizane kendi fikrimi belirttim. Saygılar

30.03.2006 tarihinde Ali ilik <aliilik at gmail.com> yazmış:
>
>  Ali Nesin, yazdığı popüler matematik kitaplarıyla, söyleşileriyle, yaz
> okullarıyla, MD Dergisiyle ve daha bir çok etkinlikle bu ülkenin gençlerine
> büyük ilham kaynağı oldu ve hala olmaya devam ediyor.
>
> Ali Nesin de bir gün bu dünyadan göçecek. O gidince onun izinden gidecek
> genç beyinler olmalı. Nitekim de geleceğin Ali Nesin'lerini görüyorum bu
> sitede, Bilgi Üniversiyesi'nde, Odtü'den, Bilkent'ten, Erzurum'dan,
> Elazığ'dan gençler var.
>
> Sitedeki yazılarıyla ilk aklıma gelenleri isimleriyle söylemek istiyorum:
> Demirhan Tunç, E. Mehmet Kıral, Can Başkent, Oktay D. Belgeci, Yıldırım
> Akbal
>
> Bu isimlerden Demirhan arkadaşımız zaten şu anda yanılmıyorsam master
> (doktora) yapıyor Amerika'da, belirli bir mesafe katetmiş, siteye (md
> sorular list) yolladığı mesajlardaki öz, zaman zaman oldukça teknik ve
> doğru, yorumlar yapıyor. E. Mehmet Kıral'ın "herşeye maydonoz!" olmasını
> takdir ediyorum; zira herşeye "doğru maydonoz" oluyor. Matematiğin çok
> çeşitli konularına doğru yanıtlar veriyor, yeteneklerine hayranım. Kısa ve
> öz açıklamaları var, enfes...Gerçek bir matematikçi gibi, sade öz ve şık
> açıklamalar...
>
> Can arkadaşımızla bir kaç kere mailleştim, laflıyoruz arada. Odtü
> matematik-felsefe çiftanada (double major) l!! diploması var elinde ve şu
> anda Hollanda'da dünyanın en iyi dil okullarından birinde linguistic ve
> matematiği birleştirien mevuzlarda kafa yoruyor. Yanılıyorsam düzeltiver
> Can:)
>
> Oktay D. Belgeci fizik okudğunu söyleyince çok şaşırdım. Bir fizik
> öğrencisi epsilon-deltayı bu kadar mı iyi bilir? Dileyenler arşivden
> Oktay'ın epsilon-deltayı mahlalle, sokak ve top oynarken camı kırmamaya
> çalışan çocuklar yardımıyla açıklamasını (açıklamaya çalışmasını)
> okuyabilirler. (Oktay'cım msnde senle kahkaha tufanları çok zevkli:)) Bi
> yolunu bulup (iç yatay geçiş-çift anadal gibi..) matematik bölümüne kapak
> atabilirse daha rahat edebilir. Yeteneklerine çok inanıyorum onun da. E.
> Mehmet Kıral kadar öz olmasa da iyi yorumları var :))
>
> Yıldırım Akbal ile, Uludağ Üniversitesi'nde aynı bölümdeyiz. Bu siteye
> "çok" mesaj atmadı belki ama gözüme çarpan özelliği iyi sorular sorması.
> Bunu E.Mehmet Kıral için de kesinlikle geçerli. Ve Yıldırım, matematiği
> bütün olarak düşünmeye çalışıyor, golbah, twin prime ya da başka open
> question çözme sevdası benim kadar yok:) Aklı fikri, yeni sistemler kurmak,
> teori geliştirmek, o yüzden de sanırım benden daha başarılı olacak ileride:)
>
>
> Bu arkadaşlar bu sitede en çok gözüme çarpan arkadaşlar (Yıldırım hariç,
> onu okuldan tanıyorum). İnsanları sınıflandırmak, onlarda hata/kusur aramak
> gibi bir derdim yok. Bu yazıyı yazma amacım, somut örnekler vererek bu
> ülkede dünya matematiğine az-çok yön vermeye ADAY matematikçilerin
> filizlendiğini, matematik anlamında o kadar da "kötü" durumda olmadığımız
> tekrar bizlere, matematikseverlere, hatırlatmak.
>
> Ülkenin genelinde matematik eğitimi iyi yapılmıyor olabilir, fakat öyle
> yetenekli arkadaşlar var ki, gerçekten de Ali Nesin'in  dediği gibi eğer
> Bilgi'den örnek verirsek, Bilgi Mat mezunları nanik yaparak qualifiers
> sınavları geçiyorlarsa Amerika'da bu müthiş birşey. Kim nanik yapabilir ki
> qualifiers cebir sınavlarında, hem de Amerika'da. Demek ki iyi yetişmiş
> matematik mezunları var. Özel (daha doğrusu, dahası fazla, doğrusu Vakıf)
> üniversitelerinde matematik eğitimi kalitesinin genel olarak yüksek olduğunu
> söyleyebilirim. Sadece Bilgi, Bilkent, Koç değil, diğer vakıf
> üniversitelerinde de matematik eğitimi genelde devlet üniversitelerine
> oranla (Odtü, Boğaziçi, Abant vb..) hariç fark atıyor. Tabi müfredatlarına
> bakarsanız bu vakıf üniversitelerinin, bazı üniversitelerin uygulamaya,
> bazılarının bilgisayar-matematik gibi alanlara (ki o da uygulama bir
> anlamda) daha meyilli bir müfredat izlediklerini görürsünüz. Örneğin Işık
> Üniversitesi, Matematik Bölümü'nü kapattı, matematik mühendisliğ bölümü
> açtı. Bir pürmatematiksever olarak, buna içerlemiştim ama oradaki hocaların
> (Saadet Erbay, Hüsnü Erbay, ve diğer hocalar) uygulamaya daha yatkın
> oldukları için öyle bir tercih yaptılar belki, başka bürokratik nedenleri de
> olabilir. Neyse sonuçta bir matematik bölümünün müfredatının pür mü uygulama
> mı, neye yakın olacağı, o matematik bölümündeki hocaların çalışma
> alanlarına, anlatabilecekleri derslere göre dğişir. Örneğin Bilgi
> Üniversite'si Matematik Bölümü dünyanın bence pür matematik (daha doğrusu
> cebir) alanında en iyi bölümü. Bu müfredat, ne Harvard'da var, ne Mit'te, ne
> Stanford'u ne Yale'i, ne Oxford'u. Bu demek değildir ki Bili Üniv. Matematik
> Bölümü dünyanın en iyi bölümüdür (böyle bir sınıflandırma, ranking list,
> varsa belki de en iyidir o listeye göre.. Link versin lütfen bilen birisi).
> Ama cebir alanında Dünyanın en iyi müfredatına sahiptir/değildir konusunda
> bahse girerim.
>
> Yani, ben bugün yırtık pantolon giydim ve üzerimde "Efes Pilsen Blues
> Festival 16" tişörtü var. Niye? Öyle seviyorum. Canım öyle istiyor.
>
> İşte bir matematik bölümündeki hocaların, sevdikleri, uzmanı oldukları
> konular nelerse müfredat ona göre şekilleniyor.
>
> Neyse, uluslararası matematik forumlarına baktığımız zaman şunu görüyoruz.
> Mesela, dr. math'ı elealalım (http://mathforum.org/dr.math/) burası Drexel
> Üniversitesi' nin Drexel School of Education <http://www.drexel.edu/soe/> biriminin
> el attığı, ayakta tuttuğu, ciddi bir forum. Öyle laylaylom forumu değil. MD
> sorular list gibi ciddi bir forum. Ama adamlar bu işi süper yapıyorlar.
> Gönüllü profesörler yazıyor burada. Bu insanların herhangi bir talepleri yok
> maddi olarak. Bilen bilir zaten dr math'ı. Ve altbaşlıklar var, orada
> arıyorsunuz sorunuzu bulmassanız, bir form doldurup mail atıyorsunuz,
> şunları şunları yaptım çözemedim, şurası zor geldi diye...Eğer sorunuzun
> benzeri arşivlerde daha önce sorulmadıysa, ve soruyla uğraştığınızı ve
> uğraşlarınızdan kısaca bahsederseniz, 2-3 gün içinde yanıt geliyor, hem de
> ne yanıt. Açıklamalı, bir akademisyen tarafından veriliyor yanıt.
>
> Drexel üniversitesi ne kadar yayın yaptı, kampüsü ne kadar, dünya
> sıralamasındaki yeri nedir beni ilgilendirmiyor. Ama bu dr math forumu
> dünyada matematiği öğrenmek isteyenlere, matematiksel iştahlarının limiti
> sonsuza giden gençlere oldukça fayda sağlıyor. Sitenin düzeni konulara
> oldukça rahat ulaşılabilir nitelikte. Enfes bir tasarım değil belki ama o da
> olmasın:)
>
> Böyle bir forum Türkiye'de var mı? Ben bilmiyorum. Burası oldukça faydalı,
> fakat bir maillist şeklinde. Bunu hazırlayan insanlar biliyorum ki alasını
> yaparlar bu mallisti, dr math tan da daha iyi bir foruma dönüştürebilirler.
> Ama zaman işi, moderatör sorumluluğunu üstelenecek insan gereksinimi, ve
> böyle bir siteye yazacak akademisyenler...Ben şimdilik böyle gitmesinden
> yanayım. Zaten gelen mailler şu an için belirli bir sayıda ve bu sayı
> sitedeki insan sayısı falan bunları düşünürsek, çoğu sorunun cevaplandığını
> görüyoruz.
>
> Eğer Md sorular listesine talep patlaması olursa, yani düşünün günde
> (hergün) 100 farklı kişinin soru sorduğunu!!! O zaman ya site kapanır (ki
> böyle birşeyin asla olmayacağına inanıyorum:)) ya da daha geniş bir platform
> düzenlenir, yine aynı örneği vereceğim dr math gibi.
>
> Bilimfeneri (www.bilimfeneri.gen.tr) sitesi de iyi bir atılım aslında,
> fakat siteyi incelediğimde, gözüme çarpan en azından bir eksiklik, siteye
> yazan akademisyen sayısının azlığı. Burada İhsan Yücel, Mustafa Yağcı ve
> diğer arkadaşları kutlamak gerekiyor. Gerçekten bazen teknik konularda
> mümkün olduğunca yoğun tartışmalar da gördüm sitede (Ör: Cauchy Schwartz
> mevzusu).
>
> Neyse, bu yazı daha giderdi ama okulun kütüphanesi, bazı okullar gibi gece
> geç saatlere kadar açık değil! 24 saat açık değil. Görevli şahıs sert bir
> ses tonuyla "5 dakikanız var arkadaşlar" dedi. Saat 15.00 ve türkiyede bir
> devlet üniversitesinin ana bilgisayar salonu kapanıyor. 2. uyarı geldi yemin
> ediyorum: daha sert bir ses tonuyla "süreniz dolu arkadaşlar bilgisayarları
> boşaltırmısınız!!???"
>
> Hoşçakalın, şimdilik...
>
> Saygı ve sevgiler,
>
> Ali
>
>
>
>
>
> --
> www.antoloji.com/ali_ilik
>
> "A writer is not so much someone who has something to say as he is someone
> who has
> found a process that will bring about new things he would not have thought
> of if he had not
> started to say them." William Stafford, A Way of Writing.
>



--
www.antoloji.com/ali_ilik

"A writer is not so much someone who has something to say as he is someone
who has
found a process that will bring about new things he would not have thought
of if he had not
started to say them." William Stafford, A Way of Writing.
-------------- sonraki bölüm --------------
Bir HTML eklentisi temizlendi...
URL: http://lists.math.bilgi.edu.tr/pipermail/md-sorular/attachments/20060330/309930e7/attachment.htm