[MD-sorular] NE KADAR

[MEHMET ERSEN ULKUDAS]

İlköğretim beşinci sınıflar, yeni ders yılının ilk günü ilk ders saati,

 cin gibi oğlanlar peri gibi kızlar, pırıl pırıl zekalar

işte size bu ortamdan naklen yayın güzel bir öykü var.

 Öğretmen sınıfa girer, günaydın der,

öğrenciler ayağa kalkar her birlikte çıkan toplu ses gür ses sağol der,

sonra hep birlikte öğrenciler neş'e içinde koro halinde şöyle derler,

NE KADAR ÇOK ÇALIŞIRSAK O KADAR ÇOK ÖĞRENİYORUZ

öğretmenin yüzünde bir tebessüm, memnuniyet belirtisi

NE KADAR ÇOK ÖĞRENİRSEK O KADAR ÇOK BİLİYORUZ

öğretmenin yüzündeki memnuniyet tebessümü yayılır, kulaklarına kadar, yanaklardan taşar

NE KADAR ÇOK BİLİR İSEK O KADAR ÇOK UNUTUYORUZ

öğretmenin yüzünde bir şaşkınlık belirir ve giderek artar

v e   n i h a y e t   ö ğ r e n c i l e r  e n  y ü k s e k  p e r d e d e n  n e ş ' e  i ç i n d e

h e p  b i r l i k t e  a d e ta  h a y k ı r a r a k

 HOCAM  ŞU HALDE NİÇİN ÇALIŞIYORUZ !

derler.

 .....

Bu işde bir yanlışlık var,

yanlışlık nerede var neden var niçin var ?

....

  

_________________________________________________________________
Sadece e-posta iletilerinden daha fazlası: Diğer Windows Live™ özelliklerine göz atın.
http://www.microsoft.com/turkiye/windows/windowslive/
-------------- sonraki bölüm --------------
Bir HTML eklentisi temizlendi...
URL: http://lists.math.bilgi.edu.tr/pipermail/md-sorular/attachments/20090624/b2f6c8e0/attachment.htm