[MD-sorular] Soruya cevap!...

3 Mar 2006 Cum 22:49:56 EET

Evet ama bu insanların sayısı az. Mithat İdemen'den compleks analiz dersi
aldım. Avadis Hocadan ders almasam da sohbetleri keyifliydi. O yumuşak ses
tonu ve sevecen kişiliği gözümün önünde canlandı birden...

Hatta Mithat Hoca'nın 70. yaşgünü kutlaması yapılmıştı. Okuldan birçok kişi
oradaydı. Üstat Mithat Hoca'nın karmaşık sayı sistemine giriş yaparken
kurduğu o uzun cümle hala aklımda!

"The rules considering the algebraic operations on complex numbers are
derived from the rules that are pertinent to real numbers using formal
applications and the convention i^2=-1"
Bu arada "considering" kelimesinden şüpheliyim, sanırım yakın bi kelime
kullanmıştı Mithat Hoca.

Tercümesini yapmaya çalışayım:

"Karmaşık sayılardaki cebirsel işlemlere ilişkin kurallar, reel sayılara
ilişkin kuralların formal olarak uygulanmasından ve i^2=-1 kabulunden
türetilmiştir."
Ne cümle ama!

03.03.2006 tarihinde yakup arı <yakupari at gmail.com> yazmış:
>
> merhaba Ali bey ve arkadaslar
> matematikte ödül konusunda söylediklerinize sonuna kadar haklısınız.
> gerçek bilimle ugraşanlar asıl ödülün ne oldugunu çok iyi bilir ve bunu
> ölçmeyede ne 50 ylt ne de 1 milyon$ yetebilir?
> yazınızda katılmadıgım bir nokta bizde bilim adamlarının 65 yaşında emekli
> oldugudur. bu devletin bilim anlayışının ve bilim adamına bakışının bir
> sonucu. fakat çok degerli bilim adamlarımız hala işlerinin başındadır
> örnegin Erdogan S. Şuhubi, Mithat idemen, Ömür Akyüz. Avadis Hacınlıyan gibi
> isimler birçok genç ve yeni nesil bilim adamına nispet hala derslerini
> vermekte yayınlar yapmaktadırlar.
> bunu yazmakta ki amacım size karşı bir tutum degil sadece bu büyük
> insanların hala iş başında oldugunu hatırlatmak. cumhuriyet dönemi 2. kusak
> bilim insanlarımızın bircogu devlet istemesede çeşitli ortamlarda bilim
> yapmaya devam etmektedir.
> saygılarımla
>
>
>  On 3/3/06, Ali ilik <aliilik at gmail.com> wrote:
>
> >  Tamam işte ne güzel, bu soruyu aklınızdan mı üretiğiniz, yoksa henüz
> > çözülmemiş soruları ona buna sorarak sözde birilerini tes mi ettiğinizi
> > anlamk istemiştim!
> >
> >
> > Eğer bir soruyu sorup ödül koyuyorsanız, altına bir açıklama
> > yapmalısınız. Bu soruyu siz mi hazırladınız, aklınıza mı takıldı. En azından
> > başka bir yerde görüp görmediğiniz ...gibi konularda açıklama yapmassanız
> > insanların şüphelenmeleri doğal.
> >
> > Bu siteye birçok kişi bulmaca sorusu gönderdi. Burası bir bilmece
> > bulmaca sitesi değil, "hadi bakalım çözün de görelim çözebilen varsa"vari
> > yaklaşımlar esas hoş değil. Belki de ödül koyduğunuz soru daha önceden
> > çözüldü! Belki bir internet sitesinde yeralıyor çözüm 10 yıldır! Ödüllü soru
> > sormanın etik kurallarından biri de, ve belki de en önemlisi, o sorunun
> > çözümünün bilinip bilinmediğini (daha doğrusu, bilinip bir yerlerde ilan
> > edilip edilmediğini) araştırmak. Bu soruyu sorarken "bu sorunun çözümünü
> > bilen var mı?" diye sormalısınız. Eğer birisi size hayır bu soru matematik
> > tarihindeki çözülememiş sorulardan biridir derse, o zaman yapmanız gereken
> > ikinci iş, o soruya bir ödül konulup konulmadığıdır. Eğer bir ödül
> > konulmuşsa, o ödülden daha büyük bir ödül koymalısınız. Ayrıca bu ödül koyma
> > işi resmiyete dökülmelidir. Sizi tanımayanlar size güvenmek zorunda
> > değildir.
> >
> > Clay Matematik Enstitüsü ödül koymuştur ama bu sözde değildir. REsmi
> > yazıyla belgelerle ödülün detayları, hangi hallerde, nasıl verileceği hepsi
> > belirtilmiştir ( www.claymath.org )
> >
> > Bir soruya ödül konabilir.
> >
> > Ancak matematik semineri yapmak, konferans düzenlemek, ödül koymak,
> > dergi çıkarmak vs bunlar ciddi ve zahmetli işlerdir. Bir çok noktaya dikkat
> > edilmelidir. Bu işlerin bir  nevi kuralları ya da etik değerleri vardır.
> >
> >
> > Ben 51 ytl yi espri olsun diye söyledim. Riemann Hipotezine ödül
> > konduğunu ve diğer problmerden vs den internet sitelerinden kitaplardan 16
> > yaşımdan beri haberim var. Bunların bilincindeyim. "Riemann Hipotezine 51
> > ytl ödül koysam anlamlı olur mu?" cümlem bir soru cümlesi değil ünlem
> > cümlesidir. Bu nu soru cümlesi olarak algılayıp, "hayır zaten 1 milyon dolar
> > ödül kondu" demeniz komik ve anlamsız. Bunu biliyorum zaten. Eğer sitemdeki
> > "Bilim Sohbetleri" başlıklı yazımı okusaydınız o cümleyi yazmazdınız. 49 ytl
> > de diyebilirdim. Bunun neresi rekabet? İşimi gücümü bırakıp tanımadığım
> > biriyle rekabet mi edeceğim? bunlar, güç gösterileri vs lisede belki olur.
> > Yaşım 26 bunları aştım :)
> >
> > Bu kadar çok akıl hocalığı yapmanıza da gerek yok. Zamanı nasıl
> > kullanacağımı bilirim. Eğer işin felsefesine girersek, Hardy'nin
> > A Mathematician's Apology adlı yapıtında da belirttiği gibi, yaşlı
> > matematikçiler matematik yapmazlar genelde, matematik hakkında yazarlar.
> > Daha doğrusu gençken daha üretkendirler. Tabi bunlar genelleme. Biryerlerde
> > yaşlanınca düşünme kapasitesinin arttığını ya da buna benzer bir ilerlemeden
> > söz eden bir yazı okumuştum. Amerika'da 80 yaşında hala öğretim üyesi olarak
> > çalışan proflar var. Bizde 65 civarında emekliye ayrılıyoruz. futbol 35
> > yaşında bitiyor. Avrupada 40 vs. Bunlar da ayrı konu.
> >
> > Zamanımı boşa harcamış olmuyorum bu siteye yazarken, doğru da olsa
> > yanlış da olsa matematik için, matematikseverler için çorbada tuz misali
> > çaba sarfediyorum. Bu boşa harcamak mı?
> >
> > Felsefesine girerken demiştim, konuyu dağıttım, o zaman ödül koymak
> > yerine, ne kadar ödül koyacağınız düşünmek ve bunu yazamak da zamanı boşa
> > harcamadır sizin mantığınıza göre! Benim değil.
> >
> > Ayrıca bir soruya ödül konmasa keşke ama keşkelerle olmuyor, günümüz
> > kapitalizm, emperyalizm dünyası varsa yoksa para! Adamlar da (www.claymath.org)
> > ödül koymuş. Birçok ödül koyan kuluş var çeşitli sorulara, sadece matematik
> > sorularına değil. Amaçları daha çabuk çözüm, matematiği sevdirmek, vsvs..
> >
> >
> > Bu ödül koymayı çok sert eleştiren matemaikçiler de var dünyada. Çok
> > olumlu bulanlar da. Ama günümüz dünysaında bunun önüne geçmek çok zor.
> > ŞAhsen aklımdan 1 milyon dolar geçmiyor. soruyu çözebilsem (Riemann Hyp.)
> > sevinirim, sorunun çözümünü görsem çok sevinirim, sorunun bir çözümünün olup
> > olmayacağını bilsem yine sevinirim yine sevinirim. Ama gel gelelim parayı da
> > çok seven aşık olan insanlar vardır, bu insanların arasında bazı
> > matematikçiler de olabilir. Bu da onların hırslarını artırır. Kişisel
> > görüşüm Bu kadar yüksek ödül konmasa Poincare Conjecture henüz çözülmemiş
> > olabilirdi.
> >
> >
> > Bu konular maillerle olucak iş değil. Panller, kitaplar, konferans vb
> > yapılması lazım.
> >
> > Örneğin şöyle bir kitap: "Matematikteki Ödüllü Soru Tartışmaları" öyle
> > bir kitap ki çeşitli görüşleri ele alan bunlar üzerine
> > sosyo-ekonomik incelemeler de içeren bir kitap....belki vardır böyle
> > kitap(lar).
> >
> > Panel: Matematik Sorularına Ödül Koymanın Getirdikleri (olumlu ve
> > olumsuz yanlar)
> >
> > Saygılarımla,
> > Ali İlik
> >
> >
> > 02.03.2006 tarihinde kemal aygun <aygunkemal20 at hotmail.com > yazmış:
> >
> > > Sözüm ali ilik'edir.Bir kere psikolojide ödül ve ceza ile öğrenme
> > > vardır.
> > > ödül verilen bir şeyin olumlu yapılma olasılığı daha yüksektir.Ben bu
> > > soruyu
> > > kendi aklımdan tüertim.Ve hiç bir yerde karşılaşmadım.Bu yüzden,çözüme
> > > 50ytl
> > > koydum.Bilimde böyle rekabet olmaz(50'ye karşılık 51ytl vermek
> > > gibi).Bunları
> > > yazarken harcıyacağınız zamanı soruyu çözmeye harcasaydınız hem 50ytl
> > > kazanabilirdiniz hemde M.D.ndaki soru işaretinden birini silmiş
> > > olurdunuz.Çünkü her matematik sorusunu çözmek tüm dünyanın
> > > görevidir.Rieman
> > > Hipotezini çözene zaten 1 milyon dolar verilecek.Yani sizin 51ytl'niz
> > > suya
> > > düştü.Ama mesele para değil meydan okuyan soruları
> > > yanıtlayabilmek.Şimdi
> > > kağıt kalem alın ve soru üzerinde düşünün;50ytl'yi ben yine size
> > > vereyim.Bunu yazarak inan hiçbir şey kazanmadın.Fakat sorunun nereden
> > > geldiği yerine neyi sorduğunu kendine sorsaydın bunları bana yazdırmak
> > > için
> > > zamanımı harcamazdım.Lütfen kendi zamanınızı kulanmaya saygınız yoksa
> > > başkalarına olsun...
> > >
> > >                                  Kemal AYGÜN
> > >
> > > _________________________________________________________________
> > > Aradığınız herşeyi en kısa sürede MSN Arama ile bulabilirsiniz!
> > > http://search.msn.com.tr
> > >
> > >
> > > _______________________________________________
> > > MD-sorular mailing list
> > > MD-sorular at matematikdunyasi.org
> > > http://matematikdunyasi.org/mailman/listinfo/md-sorular
> > >
> >
> >
> >
> > --
> > www.antoloji.com/ali_ilik
> >
> > "A writer is not so much someone who has something to say as he is
> > someone who has
> > found a process that will bring about new things he would not have
> > thought of if he had not
> > started to say them." William Stafford, A Way of Writing.
> >
> > _______________________________________________
> > MD-sorular mailing list
> > MD-sorular at matematikdunyasi.org
> > http://matematikdunyasi.org/mailman/listinfo/md-sorular
> >
> >
> >
>

--
www.antoloji.com/ali_ilik

"A writer is not so much someone who has something to say as he is someone
who has
found a process that will bring about new things he would not have thought
of if he had not
started to say them." William Stafford, A Way of Writing.
-------------- sonraki bölüm --------------
Bir HTML eklentisi temizlendi...
URL: http://lists.math.bilgi.edu.tr/pipermail/md-sorular/attachments/20060303/4fc7011b/attachment.htm 